高校媒体融合改革陪伴青春成长

作者:匿名 2019-11-17 11:38:13 阅读量:2545

同济大学化学科学与工程学院的学生写了《中国》。同济大学宣传部

浙江海洋大学欧迅学会导师指导学生编辑视频。浙江海洋大学宣传部提供了图片。

北京航空航天大学国旗护卫队举行升旗仪式并拍摄下来。北京航空航天大学宣传部

中央财经大学宣传部学校新闻处工作现场。中央财经大学宣传部制图

苏州大学毕业典礼。苏州大学绘图宣传部

集美大学在实习船“玉德轮”上为新中国70周年拍摄mv。集美大学宣传部提供图片。

20天内,同济大学官方微博和微信后台收到了500多张带有“中国”字样的作品照片。其中一些作品是同济幼儿园的孩子们写的。在用不成熟的笔迹书写的“中国”一词周围,用简单的笔画画出了气球、信封、礼物和生日蛋糕。其中一些是同济大学的学生用书法或钢笔写的。还有人在印章上刻上祖国的名字,制作陶器和3d印刷品。

9月15日,同济大学官方微博在网上和网下发起了“手写中国”运动,呼吁学生和网民在新中国成立70周年之际写下“中国”这个词,告诉祖国。

据同济大学宣传部相关负责人介绍,微博主题“手写中国”的阅读量已经达到近150万,许多校友和海外毕业生也发送了自己的“中国”。“最后,我们整合到微信、微博和视频发布中。许多人参与了这部金融媒体作品的制作,每个人都以自己的方式写了关于中国的文章。”

同济大学“中国书法”运动的兴起是当前高校宣传工作的一个缩影。随着新兴媒体平台在内容形式上变得更加丰富多样,使用不同的媒体形式和创作青年学生喜欢的金融媒体作品已经成为高校探索的新方向。高校的探索和尝试产生了许多高质量的金融媒体作品。这些作品引导年轻人的思想,以最贴近年轻人的方式传播他们的声音。

财经媒体创作成为校园媒体的主人

大连理工大学党委宣传部教师周雪菲在2019年学校媒体精英大会和全国高校财经媒体推广论坛上,与与会的高校校园媒体指导员分享了自己在财经媒体改革和财经媒体产品制作方面的经验。这是《中国青年报》连续第二年以论坛的形式为大学校园媒体指导员建立线下交流平台。作为引领金融媒体改革的媒体,《中国青年报》积极支持高校金融媒体转型。每年,它邀请来自媒体和学术界的专家与来自全国各地的校园媒体指导员一起,讨论校园媒体作为与青年学生直接接触的平台,如何更好地引导青年人的思想。

随着媒体形式的发展,尤其是5g时代的到来,校园金融媒体的改革也在如火如荼地进行。然而,媒体整合还有很长的路要走,需要各方面的变革和尝试来进行媒体整合改革。

周雪菲认为,如何将校园新媒体作品简单的“添加”从制作到发行再到“整合”,是实施整合媒体改革必须考虑的问题。

2017年5月,大连理工大学党委宣传部决定成立金融媒体中心。出现了以下问题:缺乏管理和运营体系、缺乏专业人员、缺乏投资保障等。

金融媒体改革的第一步是彻底优化团队结构。周雪菲介绍说,以前的大学生记者团和新媒体中心被整合到今天的金融媒体中心,该中心由四个团队组成:大学生记者团、新媒体中心、平面设计工作室和办公室。在保留原有编辑部的基础上,精细的团队分工和完善的团队建设不仅要保证学生团队参与的校报、新闻网等传统媒体平台的正常运行,还要覆盖微信、微博、颤音、B站、头条、微视等10多个新媒体账户的运营和技术开发。

“专注于重大事件。通过团队整合和人才优势,我们可以创作出更多教师和学生喜欢的创造性作品。”以大连理工大学新生军训成绩报告为例,团队内部分工明确。从写作和摄影的早期阶段到编辑和编辑的后期阶段,团队中的学生不仅履行各自的职责,而且相互帮助。最终内容以文本、图片和短片的形式发布。

同样,选择“整合团队”作为金融媒体改革第一步的浙江海洋大学,在2007年成立了全国高校最早的全媒体学生新闻机构之一——浙江海洋大学欧讯社(Ou Xun Society),使在信息领域发挥核心作用的两个网站、强调纪录片和深度阅读的校报、专注校园信息和活动的微信平台都有了匹配的团队运作。

“高校媒体整合的最初动力是加强高校思想工作,培养合格的社会主义建设者和接班人。高校要围绕育人育人育人的基本功能做好媒体整合工作,做好师生的宣传工作,让校园媒体更好地为师生服务。”浙江海洋大学宣传部副部长王黎明说。

浙江海洋大学成立60周年之际,该校宣传部策划了一场“找回毕业照”的宣传活动。自从暑假以来,学校的全媒体团队一直在做密集的准备。学生利用假期进入档案,将近10万名毕业生的照片处理成数字图像,开发了基于微信平台的查询系统。

王黎明介绍说,“毕业照一键查询”功能推出后,受到校友的广泛好评。毕业生们纷纷留言,感谢他们的母校送给他们这份特殊的“周年礼物”。这份礼物让毕业生重新获得他们的认同感和归属感,也创下了阅读量的纪录。

金融媒体改革不仅给了大学更多的创新空间,也使大学有可能进行大规模的规划和报道。清华大学今年校庆前后,学校宣传部协调新闻报道所需的写作、摄影和视频记者,以完成校庆期间的所有重要新闻和花絮。

在作品方面,清华大学宣传部与新华社联合制作了主题推介会“清华大学,来了”,并推出了“聚集与接受”专版。清华新闻网的第一页和周年纪念特刊是新设计的。《清华时光机》和《108校庆独家负责人》h5已经制作完成,并在周年纪念日当天继续在微博上直播两天。清华大学微博发布了280篇原创作品,总阅读量超过6000万。微信公众已经独立策划并发布了28份报告。还发布了《清华延时摄影》、《百年老回母校》、《机器人乐队》、《时间记忆》、《学生社区发展历史展》等短片作品,以及《清华生存指南》等小游戏。“腾何英生”发布了5篇与校庆宣传相关的文章,引导青年学生立志、阅读、反思,鼓励师生传递积极能量,弘扬主旋律。媒体发展带来的充分合作和明确分工,使得大学历史的挖掘和正能量的展示更加有力。

交互式金融媒体产品有助于青少年的思想引导

今年国庆节前夕,同济大学官方微信发布了《同济人民,向共和国致敬》!“手绘h5作品结合了新中国成立70年来的重要成就和同济大学70年来对新中国的贡献,从同济三代人的角度讲述了同济为建设祖国所做的努力。”虽然学校的师生和校友在一定程度上了解新中国的成就和学校教授对国家的贡献,但在这个特殊的国庆礼仪时刻,这项工作将进一步唤起师生的爱国情怀。同济大学宣传部的相关官员告诉记者,他们一直试图以社会主义核心价值观的网络传播为主要切入点,整合各种媒体例如,我们在他的作品中谈到了80多岁的王咸频院士。他刚做完手术,去了南海调查。我们以金融媒体的作品为榜样,激发学生攀登科学高峰的精神,鼓励他们亲自探索。"

高校宣传部作为引领青年思想、引导青年树立正确价值观的重要阵地,在创新思想方面做出了巨大努力。例如,如何通过大学生喜欢的形式引导他们树立正确的生态观?福建师范大学协和学院(以下简称协和学院)做了有益的尝试。

“星期天,大约三桶。什么桶?有害的垃圾桶!”屏幕上的几个卡通人物“坐成一排”,玩游戏“周日去三桶”。游戏主持人的声音刚刚落下,有人马上回答了“蚊子”和“男朋友”。然而,这些错误的答案立即被拒绝,正确的答案如“废弃电池”和“水银温度计”可以通过。

这是康科德学院官方微信发布的动画。协和大学新闻宣传中心的老师刘鲍飞告诉记者,今年,福州市出台了《福州市生活垃圾分类管理办法》。考虑到关于分类标准的信息很多,如果以科普文章的形式向学生介绍分类,表达不够生动,有效接触大学生的效果可能相对较弱。

“周日参观三大花园”是一种人们经常在聚会和郊游时玩的游戏。新闻宣传中心的老师和学生灵机一动,带大家玩一个动画形式的互动小游戏。他们模仿《星期天参观三个花园》,制作了动画版《参观三个水桶》。康科德学院的学生陈漫告诉记者,看完《三桶购物》的视频后,她把《三桶购物》的游戏作为一边玩一边放松和学习的一种方式。

福建师范大学协和学院新闻宣传中心副主任林翔(Lin Xiang)表示,目前,年轻的大学生“没有人去阻止互联网”、“无处不在去阻止互联网”、“没有时间去阻止互联网”。学校必须立足于青年大学生的特点,通过让新媒体充满自信、脚踏实地、鼓舞人心、健康向上,打造大学生喜欢的新媒体产品。

苏州大学党委宣传部副部长孙蕾说:“树立榜样,传播正能量。”。这正是他们正在做的。“我们弘扬校园正能量,希望通过网络这一适合快速传播的平台,优秀师生等校园正能量人物将成为学校和社会的主流。”微信“奋进苏成人系列”基本上每篇文章阅读量超过1万篇。它以可读的方式传播积极的能量,达到了学校一开始没有预料到的传播效果。

“过去,规划主题通常是基于规划者的个人想法,基本过程和观赏效果在制作中得到满足。但是现在作品更加关注观众的兴趣点,并尽一切努力让学生喜欢。同时,它也越来越重视工作带来的社会效益。与过去相比,生产设备也有所改进,生产精度更高。”集美大学宣传部教师常林总结了荣毅仁媒体创作与过去的区别。

也正是在毕业季节的报告中,为了促进青年的积极能量,集美大学采取了不同的方法。在2019年的毕业典礼上,集美大学校长李庆彪在演讲中当场演唱了一首歌曲《只有当你热爱战斗,你才能胜利》,祝福即将毕业的学生与世界战斗,赢得世界。基于该视频的微信推送一经发出,立即被大量转发,拥有53,000名读者。

金融媒体连接校园与社会的新游戏方式

金融媒体平台不仅是引导青年人思想的阵地,也是服务青年学生、展示青年的舞台。随着高校金融媒体的发展越来越丰富,中国青年报的青年媒体也在积极为全国高校提供更多展示平台,讲述榜样力量和校园青年的故事。

《中国青年报》学校媒体版的“校宝”栏目聚焦于老教授为高校科研和教育做出突出贡献的故事。此外,在中国青年报纸金融媒体改革的过程中,中国青年学校媒体启动了大学新闻支持计划,整合并搭建了多种平台为校园媒体服务。《中国青年报》的客户校园频道和青年之眼频道、微信、微博等平台。,为高校制作的视频、卡通、摄影、人物等各种作品提供展示舞台,配合高校媒体的深入整合和发展。

苏州大学党委宣传部副部长孙蕾告诉记者,苏州大学已经开设了一个官方无声账户,在不到六个月的时间里吸引了24万粉丝。有一部短片作品在发行当天获得了120,000人的好评。它讲述了一个来自苏丹的2013级学生从非相关专业转到建筑专业的故事。经过六年的本科学习,他收到了耶鲁大学和其他著名外国大学的录取通知书。"我希望努力能使一切不再遥不可及。"

动画、电影和电视剧的衍生产品也激励大学推出自己的创意产品,这些产品已经得到学生的认可。由此产生的在线和离线链接显示了大学生的创造力和设计能力。林翔告诉记者,福建师范大学协和学院财经媒体中心依托学生记者站“小黄衫”的品牌形象,推出了书签、渔夫帽、记者笔记本、文化衫、帆布包等100多种新媒体“周边”产品,是学生记者的统一工作用品。学校还将结合各种新媒体推广活动,为教师、学生和校友提供“外围”服务。“通过这种创新,我们正在努力打造具有康科德特色的‘小黄衬衫’品牌,我们正在开展‘润物细无声’的宣传工作,以提高粉丝的粘性。”林香说。

作为科研和人才培养的前沿,高校本身也有许多亮点值得报道。在传播这些人才和项目开发时,传统的图片和文本也在向媒体作品转变。今年的第一天,也就是电影《流浪地球》的第一天,北京航空航天大学党委宣传部的时越成立了一个由10人组成的“流浪地球”推介会。2月11日,农历新年的第七天,《漫游地球》中的黑色技术最初由北航默默地制作了多年!秒数!“刷”爆了北航师生的朋友圈。

本文将电影中的“黑色科技”情节与航空航天专业的解读相结合,将《漫游地球》中的“热点”转化为“宣传点”,向公众展示了北航的“硬核”科研成果收藏。尽管这部电影的情节是虚构的,但这条推文展示了服务于国家主要战略需求的真实结果。它巧妙地将科幻和现实科学结合起来,使“软文艺”和“超硬核”恰当地联系起来。

令制作团队更高兴的是,在“大火”被扑灭后,文章还与社交媒体和科普组织进行了深入合作。例如,北航物理学院院长应邀在中央电视台的“开硕”节目中教授黑色技术,月宫1号的模型在中国科技馆“漫游地球”专题展上展出,从而从热门文学作品延伸到大国空间成就展。

中央财经大学宣传部教师刘玉认为,“媒体整合,团队合作至关重要。他们应该从教师和学生的角度来思考,并产生生动的细节内容。”

刘玉提到了中央财经大学校庆的互动h5,它“将现代人的名字铭刻在大学的历史中”,并“将师生体验场景的规划、真实细节和技术支持等进行了深度整合。,这对制作高质量的金融媒体作品至关重要。

“对于一部优秀的财经媒体作品,我认为首先要确保正确的定位,传播主题,提升积极的能量。二是保证内容质量,内容为王;三是要有时效性,善于把握舆论热点。第四,必须有新的想法。只有掌握新技术、新观念和新的游戏方式,人们才能享受这些。”以上四点,在大连理工大学周雪菲看来,是高质量金融媒体工作不可或缺的要素。为了创造一个又一个高质量的金融媒体工作,他们总是敏感和专业的,在高校的宣传工作中从不松懈。

中国青年报、中国青年网见习记者毕徐若、罗Xi、刘玉玺资料来源:中国青年报

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